מטרות לימודיות-
להתנסות במודל ויזואלי למציאת נעלמים.
לתרגל שימוש בסימן או אות כדי לייצג ערך נעלם במשוואה.
ללמוד לחבר בין בעיות מילוליות לפריטים ויזואליים, ואז בין הפריטים הויזואליים למשוואות.
לפתח שיטות לפתרון בעיות רב-שלביות המשלבות חיבור וחיסור.
המערך:
הפעילות:
~~~~~~
קרדיט:
מטיפיק - עשר אצבעות
פלטפורמה:
Matific
Comments